|
Titel:
|
|
Sectorstudie elektrotechnische industrie [NDS 94-001]
|
|
|
|
Auteur(s):
|
|
Brouwer, E.P.; Iersel, R.M.
|
|
|
|
Gepubliceerd door:
|
Publicatie datum:
|
|
ECN
Beleidsstudies
|
1-10-1994
|
|
|
|
ECN publicatienummer:
|
Publicatie type:
|
|
ECN---94-001
|
Boek(hoofdstuk)
|
|
|
|
Aantal pagina's:
|
Volledige tekst:
|
|
29
|
Download PDF
(104kB)
|
Gepubliceerd in:.
Samenvatting:
De elektrotechnische industrie kan opgedeeld worden in twee segmenten.De zware elektrotechnische industrie omvat de fabrieken van kabels,
transformatoren en generatoren. Dit segment heeft de eigenschappen van
een procesindustrie. Het tweede segment is de lichte elektrotechnische
industrie. Hier bestaan de activiteiten vaak uit assemblage.
Uit de produktiestatistieken van het CBS kan een goed beeld verkregen
worden over de omvang van de elektrotechnische industrie. Het energiegebruik
wordt in deze statistieken gedetailleerd weergegeven. Op sectorniveau
worden economische en verbruikscijfers gegeven in de Nederlandse Energie
Huishouding, eveneens van het CBS. De elektrotechnische industrie wordt
gedomineerd door de bedrijven met meer dan 20 werknemers. De gegevens
die het CBS verstrekt in de produktiestatistieken (op subsectorniveau)
en de Nederlandse Energiehuishouding (op sectorniveau) hebben betrekking
op deze groep bedrijven.
Er is weinig bekend over de gebruikte productieprocessen. Wel is bekend
dat de producten en processen die in deze sector voorkomen sterk per
bedrijf verschillen. Hierdoor is het moeilijk de energiefuncties in
kaart te brengen en biedt het uitvoeren een verdergaand onderzoek naar
de energiefuncties weinig perspectief op een volledig beeld. Een onderzoek
zou kunnen uitwijzen welke processen in deze sector belangrijk zijn
voor het energieverbruik, mede omdat het CBS veel van haar gegevens
over deze sector niet op subsectorniveau verstrekt. Daarnaast is, vanwege
de dominantie van enkele grote concerns, een aantal cijfers geheim.
Dit bemoeilijkt het verkrijgen van inzicht in de details van de segmenten.
Meer Informatie:
Terug naar overzicht.